为什么要写这篇文章？
2013年8月我开始接触”>
公众号五周年的时候，新榜写了一篇名为《公众号五年了，还值得做下去吗？》的文章给我特别大的感触。当时，我就有冲动想写一篇以“校园号”为主题的文章。
四年了，可以说我见证了校园号这个领域的“风云变换”。
为了写好这篇文章，我专门采访了几位曾经做过或者现在还在坚持做的校园公众号运营，这其中有最早一批享受红利的先行者；也有一些是后来居上的，可以说他们或多或少、现在或曾经都是校园运营的佼佼者。
“校园号”是什么？
“校园号”是”>
当然，微信公众号可以分成服务号和订阅号，校园号也是如此。
“校园号”都能干什么？
从内容上看，一般是以校园通知、校园热点 、校园讨论为主。也偶尔策划举办一些校园活动。
其中最火的是一些歌颂我们学校多么多么牛叉的类的图文（羊群效应），或者是大学生爱看的一些调侃型有趣的图文。这是个娱乐至死的时代，90后对娱乐有着天然的好感。再或者就是交友，荷尔蒙的趋使下，这是人性的弱点，更何况也到了“适(yue)婚(pao)“的年纪。
从功能上看，主要以“教务类查询”为主，如查成绩、查课表等。加之一些二手闲置、校内问答等。当然这里面还有一些基于校园本地化服务的平台。比如可以代取快递的。针对一个校园最一些商品销售的平台。
可能有人会疑问，为啥不用超级课程表这类的APP呢？我的看法是还是有一部分人很依赖微信。如果你能第一时间解决用户的问题，他正好打开了微信，他就会用你的平台。人心在这里，你就有机会。更可况一个微信平台的推广成本，远比一个APP的推广成本要低一些。
“校园号”如何盈利？
关于校园号如何盈利？这个跟其他行业公众号一样，大家都是最普遍的方式就是”接广告“。不过现在这个水也很深，有一些“同行”为此注册了很多伪校园号“撸羊毛”。我当然不认同后者的行为，但是我尊重每个人的选择，毕竟每个人的想法不相同。那些看上去光鲜的人，其实并没有那么光鲜。那些看上去过的不如意的人，也并没有我们想的那么不堪。
为什么说做“校园号”很难做？
现在 “新媒体管家” 的创始人 杨震凯 曾经 早期 在大学创业做过关于校园O2O的项目，他曾写过一篇《我为什么不做“呕凸呕”》的文章。文末他是这样总结自己的那段经历： “校园O2O这个市场是极不稳定的，虽然是90后更有优势，但是大学校园面临“大一的新生拓展，大四的用户流失”和“地头蛇过多难以垄断”的两大问题，人人网似乎也没能找到最后的解决方案，90后还不适合做O2O，他们还没好好体验过生活。”
而 “壹伴” 的运营 杨慧杰 认为对于校园号运营者来说，难的事情太多了。 钱，费劲赚，不够时还需自己掏，事，总是没日没夜、亲力亲为在一线，人，得意时人聚，失意时人散。还有更多来自学校的压力，来自合作方的压力，来自同学的压力。
微豆 高校新媒体创始人 黎慧娴 的创业源于她很早期创办的“ 华农红满堂 ”。 她认为最难的是在最早的时候，从校媒独立成自媒体，吞下了很多冤屈，忍辱负重。那件是印象最深刻的，也是最艰难的时期。
对于 iKnow华科 的 刘春兰 来说校园号最大的尴尬是来源团队内部： 学生都是要毕业的，大一到大四的空闲时间是不一样的，当这批人毕业了实习了，这个号怎么办？ 就算换学弟学妹，人也都不一样，不能说谁好谁次，但磨合起来真的挺难的。
同样地，曾经做了覆盖 山西20所高校矩阵 现在在 柯首映 做产品运营的 焦云斌 来说最难的事也是 很难寻找和自己一样的人组建团队。
果麦文化 的新媒体运营总监 付圣强 回忆起自己在校园运营的 “北师人” 时最难的却是 自身的成长，做到后面感觉已经很难学到新的东西了。
而对于毕业后在帝都北漂一年的程序员 商大百科创始人王如意 来说最难的莫过于 “在官方认识到自媒体的影响力以后，开始做大力做官微，对学生创立平台的打压。”
运营大连理工大学 “大工微生活” 的 李聪 在 爆料过几次学校的负面后，他感受到很多的压力，甚至还有威胁是他认为最艰难的时刻 。不过他和他的团队，最终还是挺过来了。
对于曾经接手运营 哈师大助手 的 杜晓宇 来说最难的则是 创始人的发难，她觉得很多时候都是鸡同鸭讲，那是很痛苦的回忆。
现在在深圳某公司担任新媒体总监的 杨贵森 回忆自己曾经校园创业那段经历认为经历最难的是： 越到后来，越是有种力不从心的感觉。想要的太多，追求完美，反而事事做不到极致。
做校园号以来最大的遗憾是什么？
当年环境好的时候，没有充分把握机遇获得更多的粉丝。
——微豆高校新媒体创始人
黎慧娴
大学四年里，自己没有真正带过一个项目团队，这是最遗憾的。虽然没有错过什么风口，但错过了太多成长的机会。我想对于多数运营者来说，只要尝试努力运营过校园号，我想就就不会有太多遗憾。
——壹伴运营者
杨慧杰
一直用游击队的思路玩，没有尝试着和官方用合作的方式探索更多可能性。
——商大百科创始人
王如意
时间太短了，还有好多想法没有尝试没有实现。 还有一些做过的尝试，可以做得更好一些的。
——iKnow华科运营者
刘春兰
有很多遗憾…
比如思维不够开阔，没有像很多大佬那样打造成矩阵，只是将眼光局限在一校、一城，比如还是很弱，没有像前辈们那样可以独当一面……
——哈师大助手运营者
杜晓宇
前运营一个播客电台，长远的看是想做校园类情感和知识普及，梦想着做到更多人知道。可惜，慢慢就停更了。或许，有机会的话，我还是会选择去做一个和声音有关项目。
——山西多方变创始人
焦云斌
遗憾还是很多的，想做的校园电台和视频节目，没有做成。
——北师人运营者
付圣强
没出过十万加算是个遗憾吧…
——大工微生活运营者
李聪
如果非要说遗憾，那就是格局太小，在那时候公众号刚兴起的时候，没有格局眼光，只顾着把自己的校园号做好，没有看到公众号后面的蓝海，比别人早接触，却没有抓住更大的机会。
——寸金好食猫创始人
杨贵森
有那些被这段经历改变的或未曾改变的？
庆幸走上了自媒体的路，让华农红满堂发展的路更广了，也才有了后来的微豆。这是我大学和研究生生涯中最宝贵的财富，也是我即将毕业走上社会一个很好的成长平台。
——微豆高校 新媒体 创始人
黎慧娴
应该庆幸经历所有这不幸。这些经历，对人的改变早在潜移默化中发生。还有，我打从心里敬佩所有能够把事儿做成的人，他们在问题面前，总能够找到办法搞定困难，简直不可思议。
——壹伴运营者
杨慧杰
改变的就是，本来是一个心无旁骛的程序猿，可能会在技术的方向走的更深，如果把做号这部分时间投入到技术深入学习。
未曾改变的，依然对世界保持着足够的好奇心。没有被一些周围灰色产业的短暂暴利扰乱心智。
——商大百科创始人
王如意
不能叫改变，但是更加深刻体会的。——别把自己太当会事。 校园号就是校园号，作为运营者，还是仗着平台资源，校园环境优势的。很多东西出了学校都不算数了。 还有，作为一定程度的媒体，把握着话语权，媒介伦理一定得好好研究，纠结的事太多了。
——iKnow华科运营者
刘春兰
对我来说，这段经历带给我的不是多奋斗还是少奋斗多少年的事，而是它在一定程度上改变了我人生的发展和规划，如果没有它，我可能会平平常常的度过大学四年，然后做老师或导游吧。但是以它为契机 ，我有机会去触碰自己喜欢的行业。 人们都爱说，不忘初心，方得始终，可真的太难了，我觉得「无愧于心」就好。
——哈师大助手运营者
杜晓宇
确实改变了我自己，从来到大学的大一开始抑郁，当时找不到你可以充实生活乐趣的事情，当你了解到这个东西，慢慢摸索，一点点用心去运营，你会发现自己已经入了这个门，阶段性地走上了这段不归路，为了某一个功能实现或者活动的成功等等，你可能学会了自己不会的东西，让之前思维狭窄的你更开阔吧！未曾改变的，就是自己认真做事，不忘赚钱的初心吧！
——山西多方变创始人
焦云斌
没有校园新媒体运作的这段经历，就没有我的现在。这段经历至少让我少奋斗了十年。
——北师人运营者
付圣强
给这段经历改变的事太多太多，因为这段经历，让我在大学就走上了创业之路，如今又让我进入行新媒体行业，从事新媒体运营这份工作，也让我认识了很多志同道合的朋友，甚至也影响了一些人，让他们也走上了新媒体这条不归路。
未曾改变的，就是心里还装着一个不平凡的梦想。
——寸金好食猫创始人
杨贵森
要说改变，这段经历真的太重要了。一个涉世未深的大学生发现了这样一个可以“指点江山“、“激扬文字”的空间，周边人的认同以及满满的自豪感，这应该说是改变了自己的人生方向
——大工微生活运营者
李聪
校园号现在还值得继续做下去吗？
值得，因为能帮助很多主编在校期间通过新媒体接触外界，学到更多的东西，同时也能帮助他们收获零花钱。
——微豆高校新媒体创始人
黎慧娴
王如意
现在已经是第四年了。 值得肯定是值得的，尤其从 母校情怀 个人能力 上讲都是值得的。
——iKnow华科运营者
刘春兰
断断续续做校园自媒体有三年，从最开始的官微“浅尝辄止”到自媒体号的“打怪升级”，有荣光，有苦楚。脱坑半年有余，再谈“校园号”，有种恍如隔世的错觉。其实，我觉得校园号还值不值得做是个伪命题，也无法去衡量值不值得，还是看个人意愿，想不想做，愿不愿意，如果想做的话纵有千难万险也会克服、也能克服。环顾四周，有人坚持、有人“放弃”，无所谓对错，它只是一种选择。而这段经历，在我们生命乐章中的音符。
——哈师大助手运营者
杜晓宇
从2013年初到现在，已经有5年！我认为挺值得做下去的，但是并不会局限做一个校园号，会做一个校园产品。
——山西多方变创始人
焦云斌
曾经做过四年，校园平台对我而言局限性还是比较大的，已没有继续做下去的价值，但对于爱好新媒体的在校同学，我认为现在依然值得继续做下去。
——北师人运营者
付圣强
大二开始做校园号，一直做到毕业，毕业后还留继续创业一年，算起来也有四年了吧。从微信外卖，到校园自媒体，再到校园O2O超市。一路的转变，一路坚持，收获了很多，同时也失去了很多。现如今，回过头看，也没有遗憾，如果要问还值不值得做下去，我觉得因人而异吧。做校园号，有人赚到了第一桶金，有人学到了新媒体运营经验，有人把它当做一份丰富的简历。总之，它带给我们的都是难忘的一段回忆和成长。因为情怀而坚持，最后因抵不过现实而终止。
——寸金好食猫创始人
杨贵森
14年到现在，已经做了3年半，文章还能有几千阅读，很多粉丝还信我们，有人挺，所以还会做下去。有些话我们不说，就没有人说了。
——大工微生活运营者
李聪
— 尾巴 —
四年，一个大学的轮回，我也见证了“校园号”的轮回。
四年前，作为一个校园里特别平凡特别普通的在校大学生，初识互联网，初次接触公众号运营。在那时候，一切看来都那么有趣，每天浑身有使不完的劲和想法。
四年来，可以说我几乎踩过一个校园运营所有的坑。尝试过很多人尝试过的，也做过许多人没能做的事。现在看来，我们能做的其实也没有那么多。
四年后，很多之前做校园号的现在很多都不再做了。还在坚持的要么是佼佼者，要么是后起之秀。互联网行业更新换代速度远比我预想的要快的多，每年都有新加入的，每年都有放弃的。或许看过了太多的起起落落，自己也一直是战战兢兢。
坚持走过了四年，我倒不怀疑自己能否再坚持几年。我更多时候担心的是自己和年轻人的代沟。能否更好的拥抱变化，能否做一些更有趣的事去吸引他们。
如果再给我一次选择，我依然会做现在做的。做校园不仅仅是因为这里有曾经自己一段美好的经历，也是机缘巧合鬼使神差。
没人会记得曾经的你，只会在乎谁还活着。
最后借用电影《芳华》的一段旁白结尾： 我不禁想到，一代人的芳华已逝，面目全非，虽然他们谈笑如故，可还是不难看出岁月给每个人带来的改变。 倒是刘峰和小萍显得更为知足，话虽不多，却待人温和。原谅我不愿让你们看到我们老去的样子，就让荧幕，留住我们芬芳的年华吧。
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